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sexta-feira, 31 de dezembro de 2010

Modelo de Plano de aulas para 2011



Planejar é a melhor forma de realizar uma aula da maneira que sonhamos. Muitas professoras deixam para pensar em suas aulas em cima da hora, ou muitas vezes nem planejam por pesarem:"Já conheço essa história de có" ou "já contei essa mesma história mil vezes". Na verdade a palavra de Deus se renova a cada manhã, a história pode ser a mesma, mas as crianças tem necessidades diferentes e se você se colocar a disposição do Espírito Santo, Ele vai dirigir a sua aula de forma que traga aprendizagens significativas, não só para as crianças, mas para você professor.

Pensando nisso, e com o objetivo de ajudar as nossas professoras com o planejamento de suas aulas, elaboramos um modelo de plano de aula que servirá de guia ao planejamento de cada aula seja na EBD ou no Culto Infantil.


IGREJA EVANGÉLICA ASSEMBLÉIA DE DEUS NO RN- IEADERN

DEPARTAMENTO INFANTIL – DEPIN

IGREJA POLO DE PIRANGI

PLANOS DE AULAS

Culto infantil EBD

Turma:

Classe onde ministrou a aula

Professora:

Data da aula:

Início:

Hora que começou a aula

Termino

Hora que terminou a aula

OBJETIVOS: O que se pretende ensinar ao aluno, o que o aluno deve ter compreendido ao final

da aula

Oração inicial: quem realizou

Louvores: quais louvores, quem louv0u. Os louvores escolhido pela professora devem ser

relacionados alição.

Leitura bíblica: quem leu e o endereço da leitura bíblica

Oração: quem realizou

Momento da História

Versículo para memorizar:

Introdução: Apresentar o tema de forma envolvente para que a criança sinta desejo de ouvir o

restante dahistória

Desenvolvimento: Aqui o professor deve colocar os pontos relevantes da história em ordem

cronológica.Deve também inserir o plano da salvação, para as crianças não salvas, e os

ensinamentos para crescimento espiritual, para crianças salvas

Climax: momento mais importante da história que explica ou ressalta a introdução, é

relacionado ao Objetivo do dia.

Conclusão: finalização rápida da história.

Apelo: Convite feito a crianças não salvas para aceitarem Jesus como salvador.

Número de decisões: Aqui deve ser anotado além do número de crianças que aceitaram Jesus os

nomesdas crianças, telefones, endereços, pois devem ser encaminhadas par o discipulado

infantil.

Atividades Realizadas:

Avaliação: O que você observou quanto a aprendizagem da criança. Seu ponto de vista com

relação a seuposicionamento durante o culto. Quais as dificuldades encontradas, as áreas que

você deve se aprofundar Mais(estudar), o que a coordenação precisa fazer para ajuda-la.

Observações: Lembrancinhas entregues, lanche oferecido, dinâmicas utilizadas e etc.

Assinatura da professora

Professora

Assinatura da coordenadora

Coord. DEPIN.

1 comentários:

José María Souza Costa on 31 de dezembro de 2010 11:22 disse...

Passei aqui lendo. Vim lhe desejar um Tempo Agradável, Harmonioso e com Sabedoria. Nenhuma pessoa indicou-me ou chamou-me aqui. Gostei do que vi e li. Por isso, estou lhe convidando a visitar o meu blog. Muito Simplório por sinal. Mas, dinâmico e autêntico. E se possivel, seguirmos juntos por eles. Estarei lá, muito grato esperando por você. Se tiveres tuiter, e desejar, é só deixar que agente segue.
Um abraço e fique com DEUS.

http://josemariacostaescreveu.blogspot.com

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